Tevékenységem rövid ismertetése
Munkámat analitikusan orientált, dinamikus megközelítés keretében végzem. E szemlélet lényege, hogy a felszínen lévő tünet mögé tekintve, annak oki hátterét vizsgálva és jelentését megértve dolgozom, mely egy harmonikusabb személyiségfejlődés felé nyithat utat.
A gyerekek lelki eredetű problémái sokféle tünetben manifesztálódhatnak:
- testi tünetek formáját ölthetik (pl. hasfájás, fejfájás),
- funkcionális zavarokat okozhatnak: (pl. evés, alvás zavarai),
- magatartás- vagy teljesítményzavarokat eredményezhetnek,
- beilleszkedési /szociális nehézségekben is megnyilvánulhatnak,
- a hangulati – érzelmi élet zavarait okozhatják ( pl. indulatkezelési problémák).
A gyerek kezelésének alapvető eleme a szülőkkel zajló közös munka, melynek keretében a szülő és a szakember együtt gondolkodása segíti a szülő – gyerek közti kapcsolat optimalizálását, illetve a gyerek fejlődése elé gördülő akadályoknak az elhárítását.
A kezelés menete:
- Az első egy-két alkalommal a szülővel találkozom, amit négy, a gyermekkel történő találkozás követ.
Ezalatt megismerkedünk egymással és a szükséges pszichológiai vizsgálatokat is elvégzem. Ezek játékos, mesélős, rajzos tevékenységek, melyeket a gyerekek általában örömmel végeznek. A probléma természetétől függően – ha szükséges – kezelési javaslatot teszek a szülőnek, aminek céljáról, kereteiről, szabályairól és várható hosszáról megállapodunk. - A gyermekekkel zajló munka alapvetően a játék nyelvén és a játék világában zajlik, de minél nagyobb a gyermek, annál nagyobb szerephez jut a beszélgetés is.
- A gyermekekkel való foglalkozás mellett rendkívül fontos szerepe van a szülővel folytatott rendszeres konzultációnak is, mely sokat segít a gyermekről való együttgondolkodásban. Kisebb gyerekek esetében csak a szülő vesz részt ezeken az alkalmakon, kamaszoknál a szülőkonzultációk általában a fiatal jelenlétében zajlanak.
- Találkozásokra hetente egyszer, ötven percben kerül sor, melynek folytonossága és rendszeressége meghatározó fontosságú.
- Előfordulhat az is, hogy a probléma természete inkább a szülővel való néhány konzultációs órát kíván meg. Ilyenkor a szülővel, a gyerekkel kapcsolatos nehézségekre koncentrálva áttekintjük, mi állhat a probléma hátterében.
- Amennyiben a gyermek még kicsi (kb. 3 év körül, ha még nehezen válik le a szülőről), úgy az anyával együtt vesznek részt a foglalkozásokon, ahol a gyerek jelzéseinek hatékonyabb megértésében, az anyai ráhangolódásban tudok segíteni.